令和8年 こどもの本 -児童図書モデルリスト-

令和8年 こどもの本 -児童図書モデルリスト-

 

~本書を利用される方に~

1 このリストは,家庭や学校,公立図書館(室)等で,子供の本を選択する際の参考資料として,鹿児島県立図書館が 
 所蔵する図書の中から選定し作成したものです。
  ほかの児童図書目録等とも併せて御利用ください。
2 掲載図書は,次のような観点から選定しました。 

 ⑴ 原則として令和7年1月から令和7年12月までに本館で受け入れた図書であること。
 ⑵ 子供の読書生活を豊かにし,人間形成を図ることのできる図書であること。

  ※ 年齢層に応じた観点は次のとおりです。

 

幼  児

 子供のイメージや言葉を豊かにさせ,本を手にする喜びや楽しさを味わわせるもの
 (読み聞かせに適した本,リズム感のある言葉やきれいな絵の本など)
小学生(低学年)  情景が生き生きと描かれ,心を豊かにさせるもの
 (楽しく分かりやすい本,生活体験に近い内容の本など)
小学生(中学年)  子供の立場や生活に即して描かれ,心を豊かにさせるもの
 (幅広いジャンルの本)
 小学生(高学年)   読書の幅を広げ,読書の楽しさや文学的な感動を味わうことができ,心を広く深く
させるもの (視野を広げるもの)
 (ストーリー性がある本,適度な適度な分量の本など)
中 学 生  自他の社会生活のあり方,人としての生き方を振り返りながら,文学体験や情報獲
得の喜びを味わうことができ,さらに論理的思考を育てるもの
 (自分や他者,社会との関わりをより深く理解し,常に自分の視点を持って物事を
  考えることができる本)

3 モデルリストは,幼児・小学生(低学年・中学年・高学年)・中学生に分けてあります。これは一応の目安ですの
 で,利用される場合は,それぞれの子供の発達段階や個性等を十分考慮してください。なお,幼児 ・小学生(低学年)
 については,大人が読んで聞かせることも想定して選定しています。 
4 指導者向けには,図書選択及び親子読書推進のための参考図書を掲載してあります。
5 モデルリストは昭和50年から作成しています。

 

令和8年モデルリスト(全ページ)

表紙.pdf

目次.pdf

本書を利用される方に.pdf

R8:幼児.pdf

R8:小学生(低学年).pdf

R8:小学生(中学年).pdf

R8:小学生(高学年).pdf

R8:中学生.pdf

R8:指導者.pdf

奥付.pdf

★ 令和8年モデルリスト一覧表.pdf